Cotton Life 玩布生活 No.7新款
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內容簡介: 博客來網路書店
30件充滿詩意的秋日手作
美麗的紅楓飄香,淡雅而寧靜的手作時刻,午後的日光緩緩地、悠悠地進入秋天的夢境。剪下一片片的小布塊,拿起針線細膩縫著,輕載心底的無數情懷,用拼布手藝來典藏這個季節的幸福生活。本期《Cotton Life玩布生活》為讀者帶來許多具有特色的秋季主題,以及有趣的拼布活動,讓喜愛布作的玩家們一同感受秋天的手作詩意。精選主題Part I 秋天的旅遊紀事「享受旅行的包包」後背包、旅行袋、側背包、可裝Notebook的旅行包組…Part II秋天的布調:皮革、帆布、酒袋布
素材為主題的單元,介紹三種秋天最耐用的布料,皮革、帆布、酒袋布。PartIII秋日風味的居家雜貨
動物造型的生活雜貨,電鍋防塵蓋組、午安枕和護腕墊、布盒和手機沙發、iPad專用收納袋…秋天主題故事
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「溫馨關懷袋」公益募集博客來雜誌特色手作來源於生活,生活離不開手作,「Cotton Life」正是要傳達給手作人這樣一個樂活的心情,讓更多人能體驗這份溫馨與成就的喜悅感。《Cotton Life玩布生活》作品講究實用性,融入了設計感與美感,同時是貼近日常生活的手感創作,示範步驟講解詳細、攝影上更是完美呈現;從初學者入門到專業級,包含的層面非常廣,它不僅是初學者的「好幫手」,亦是多年玩家們來提取靈感、激發巧思的好園地。在編輯們的精心規劃下,「Cotton Life」的每一個專題都具不同的特色,每一季都會有不同的展現,在這裡,手作達人們將毫不保留的傾囊相授。讓我們一起來體驗手作生活的輕鬆樂趣吧!編者簡介Cotton Life 編輯部是由一群在手工藝書籍歷練多年的編輯所組成的,主要的出版規劃以各類手工藝的刊物、書籍為主,自2010年春天推出很有味道的手作MOOK─Cotton Life玩布生活至今,已進入到第7本,編輯部抱持著讓生活更美好、充滿手作幸福感的期許,逐步踏實地走出一條拼布之路,邀集台灣知名的手作玩家以及拼布老師一同創作,與讀者們分享手作的喜悅。Cotton Life 玩布生活:cottonlife.pixnet.net/blog
婚後時代:新婚人妻與再婚人妻的交換日記 | 男人如衣服:把男人當衣服看,妳會更幸福 | 最深愛的,最寂寞 | |||
相信愛情,相信自己:愛情能擴展出最棒的你,也可能窄化生命旅程。在愛中對自我的看法,才是唯一的答案。 | 是否為我傷心過? | 婚姻世界經濟學 |
- 新功能介紹 作者: Cotton Life 編輯部
- 出版社:飛天出版社 新功能介紹
- 出版日期:2011/09/05
- 語言:繁體中文
Cotton Life 玩布生活 No.7新款
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內容來自YAHOO新聞
他們的憤怒只是不想被洗腦
新頭殼newtalk 2015.08.04 文/鄭方行
國民黨總統候選人洪秀柱把在教育部大門前抗議的反課綱青年學生,看做是紅衛兵。她的政治目的,是要指控競爭對手蔡英文是在背後唆使這群年青人的毛澤東。這種比擬,太過離譜;這種識見,讓人瞧不起。
中國文化大革命時期的紅衛兵,是一群脖子綁著小紅巾,手上拿着毛語録,打、砸、搶,沒有其它資訊來源,被催眠、被洗腦的無知群衆。
而今天在台灣的這些反課綱青年,他們有無限寬廣的知識來源,他們可以接觸彼此不同的爭論觀點,他們透過網路,時時刻刻都可以釐清疑惑、進行討論。誰可以搧動,誰可以蠱惑這樣的年輕人。
林冠華之死之所以特別令人震驚,是因為這不是一個年輕、徬徨而不知所措的心靈,悲傷地結束自己的生命。相反地,林冠華清晰、有條理地論述他的堅持,而且充分明瞭他的死所可以達成的功用(讓輿論沸騰),然後以自己的生命,執行了這樣的信念。
如果為了信念,生命可以這樣對待,那麼衝進教育部,佔領部長室的行為就不難理解。在現實的社會,違法脫序的行為當然會引來責難和懲罰。難道我們真的認為這批衝撞體制的學生,沒有這樣的認知和心理準備?
假如不是為了抗拒虛幻造假的課綱洗腦,那麼這些學生為什麼要夜宿街頭,甚至還冒着犯法被逮捕的危險?
林冠華生前所持的標語,「教育不是政治的工具」,正是這一場抗爭精神之所在。被公佈要從8月1日起實施的新課綱,不是從教育的角度,而是完全從掌權者政治考量出發的產物。
經過學生的抗爭,現在大人們開始承認這是「中國史觀」與「台灣史觀」的對抗,意思是假如民進黨執政,課綱改以「台灣史觀」編寫,教育仍然會淪為政治的工具。
然而這不免小看了現代年輕學生的識見。他們要求的是真實的、不與現實脫節的課綱,拒絶的是虛幻的、造假的課綱。簡單來講,他們要學習真實的知識,可供論辯的見解,而且堅決抗拒被洗腦,不管它叫做「中國史觀」或「台灣史觀」。
擧些例子來講,如果教科書裏要使用「日本殖民統治」,那當然也應該思考「漢人殖民統治」的用語。
二戰時期的慰安婦是否都是被迫,這是歷史研究的問題,不應該由史觀來決定。
楊逵在國民黨的牢獄裏,寫出「壓不扁的玫瑰」,被放進教科書,他這裏所象徵的壓迫者,究竟是日本的殖民統治,還是國民黨政府的白色恐怖,也不該由史觀來決定。
曾經一度反對林冠華參與抗爭的母親,在他死後發布於臉書的文字,實在令人動容,她說,「有病的是這個社會」,「是我這種被洗腦過的家長」,這是痛徹心扉的反省。
台灣被迫生活在虛幻、脫離現實的政治氛圍下,已經超過60年。如今,雖說台灣已經民主化,但10來歲的年輕學子還必須為虛幻、脫離現實的課綱而苦悶、憤怒,甚至抗爭,難道已經習於被洗腦狀態,只知追求生活安逸的大人一代沒有責任?
■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議